“系統(tǒng)，這個(gè)詩(shī)怎么樣”蘇寧立馬叫出系統(tǒng)，讓他評(píng)判。

    “四分。”

    “為什么這首詩(shī)可是流傳千古的啊，怎么可能只有這點(diǎn)分?jǐn)?shù)”

    “這首詩(shī)只是個(gè)普通的詠物詩(shī)，沒(méi)有什么深刻的思想內(nèi)涵和哲理，能打四分，還是它前世的聲望加了不少分，不然也就兩分。”

    “你狠，人家駱賓王都快被你氣哭了。”

    “小寧子，你在寫(xiě)什么呢”楊文昊好奇的伸過(guò)頭，問(wèn)道。

    “詩(shī)。”

    “這是詩(shī)這種的我隨隨便便都能寫(xiě)一堆。”楊文昊趾高氣昂的說(shuō)道，大手一伸，“來(lái)，筆墨伺候。”

    楊紫一根圓珠筆扔到楊文昊的臉上，“就你，這首詩(shī)雖然沒(méi)啥意境，但是卻是一首很不錯(cuò)的詠物詩(shī)，讓本小姐給你指點(diǎn)一下。

    “鵝鵝鵝”寫(xiě)出鵝的聲響美，又通過(guò)“曲項(xiàng)”與“向天”、“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的對(duì)比寫(xiě)出鵝的線(xiàn)條美與色彩美。

    同時(shí)，“歌”、“浮”、“撥”等字又寫(xiě)出鵝的動(dòng)態(tài)美，聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、音聲與色彩完美結(jié)合，將鵝的形神活現(xiàn)而出。”

    “哼，你們看好了。”楊文昊思索了片刻，抬筆寫(xiě)道，

    “詠貓

    喵、喵、喵，曲體伸懶腰。

    白的像仙女，橘的一身膘。”

    “嘿嘿，怎么樣服了吧。”